少儿的孤独症是现代社会中发病率越来越高、越来越为人所重视的一种精神和心理上的疾病。症状主要表现为，孩子不愿和人交流，整天沉迷于自己的世界，多数孩子不开口说话，生活自理能力差，学习有明显障碍，接触新鲜事物的欲望和能力较弱等等，严重的还会有自残或暴力的倾向。

在美国精神医学会诊断手册(DSM-Ⅳ)上，对孤独症的诊断有三大标准：

一、有社会互动上的缺陷：孤独症并不是全然没有社会互动行为，而是有互动上的缺陷。譬如，他们比较　　不会做主动互动、不会正确的响应，也常会将别人的行为解读错误。

二、有沟通上的问题且特别是沟通质量的问题：有些孤独症患者是有语言的，只是他们的语言问题是在沟通质量的缺陷，例如亚森伯格症候群的孩子常有过度仿说的现象，就是属于质的缺陷。

三、他们的某些行为或对某些有兴趣的东西会过度偏好固着，例如，喜欢看线条、对于特殊奇怪的声音着迷。有些孤独症家长就发现，他的小孩都只看同一卷录像带、特别喜欢抖动绳子、转圈圈或重复化线条等，这就是过渡偏好固着的现象。

通过上面文章的介绍，大家对自闭症的诊断标准有了一定的了解。当儿童有出现上面较多的症状的时候，家长就应该引起重视了，及时到医院向医生咨询，这样才能让儿童健康的成长。