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数学恐惧症是什么病

发布时间:2018-08-3156097次浏览

数学恐惧症是指对数学怀有恐惧,不想学习数学,这种患者在解含有x的方程时,神经做出的反应和经历肉体疼痛是相同的。一般患有数学恐惧症的人群,多数都是因为数学给自己带来了压力,或者是有跟数学相关的不良记忆,所以想要克服数学恐惧症,还是需要从根本入手。

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数学恐惧症是指对数学怀有恐惧,每当上数学课就产生强烈的恐惧,想逃避数学课,不想学习数学。这种患者在解含有x的方程时,神经做出的反应和经历肉体疼痛是相同的。按照美国芝加哥大学心理学系伊恩·莱昂斯博士的说法,全世界大约每5人就有一个数学恐惧症患者,就像表白遭拒一样刺激大脑的后脑岛,引发生理性疼痛。

恐惧症是以恐怖症状为主要临床表现的神经症。恐怖发作时往往伴有显着的植物神经症状。患者对某些特定的对象产生强烈和不必要的恐惧,伴有回避行为。病人知道这种害怕是过分、不应该、不合理的,但这种认识仍不能防止恐惧发作。恐惧的对象可能是单一的或多种的,如学校、广场、闭室、登高或社交活动等。患者明知其反应不合理,却难以控制而反复出现。

想克服对数学的恐惧症,要从以下几点着手:
  1、树立自信心,不要把数学想的有多么难,多么不好学。恐惧来自不自信,不自信导致再简单的也变得复杂了,难了。
  2、不要道听途说地认为数学的难度,要经过实践去学习数学,数学并不难,难的是没有真正的入门,入了门,学起来就轻松了,有兴趣了,一切都会迎刃而解。
  3、数学是一门自然科学。必须学好它,它是研究其他学科的有利工具。

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密集恐惧症的发生,与遗传因素、性格因素、外界因素、社会因素等有关系。一、遗传因素。研究发现恐惧症患者,一级亲属患病率较普通人群高,遗传因素可能恐惧症的发病原因之一;二、性格因素。恐惧症患者的性格特点常偏于高度内向,表现为胆小怕事、害羞以及依赖性强;三、社会因素。与生活方式、生活节奏有关系;四、外界因素。外界因素当中,比如强烈的精神刺激会诱发恐惧症,如意外事件、恐吓事件,以及其他的刺激性事件。密集恐惧症,是一种不愉快的痛苦情绪状态,同时伴有躯体方面的不舒服体验。往往包含两组症状,情绪症状和躯体症状。情绪症状有以下的表现:感觉自己处于一种紧张、不安、提心吊胆、恐惧、害怕、忧虑的内心体验中。躯体症状有以下表现:紧张的同时会伴有自主神经功能亢进的表现,像心慌、气短、口干、出汗、颤抖、面色潮红等。有时还会有濒死感,心里面难受极了,觉得自己就要马上死掉,严重时还有失控感。所以,密集恐惧症会给患者带来很多痛苦,要积极的识别、诊断和治疗。
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2020-04-29

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密集恐惧症能治吗
密集恐惧症可以治疗,通过强迫患者接受产生恐惧的事物,美化事物,或是顺其自然的接受事物就可以适当的改善密集恐惧症。在看到密集的事物后,不去在意身体产生的反应,对于缓解疾病也有很好的作用。
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很多孕妇在怀孕的过程中都会出现产前恐惧症,出现这个情况,主要是由于对于知识并不是很了解,首先对于孕妇来说需要稳定情绪,要有一个良好的情绪变化,另外就是要掌握分娩的知识,对于家人来说要安慰孕妇的情绪变化,积极的鼓励孕妇和分担孕妇的压力。
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社交恐惧症的药物
治疗社交恐惧症药物分为两种,安定类和抗抑郁类药物。第一种是“踩刹车的药”,吃药后半个小时,患者的焦虑情况就可以得到明显缓解。这类药物是俗称的安定类药物,也叫苯二氮卓类的药物。一般常用的有奥沙西泮、罗拉或阿普唑仑。患者在感到紧张、心慌、恐惧发作时,临时吃也是可以的。第二种药物是“松油门的药物”,研究发现,恐惧症患者主要的大脑里的异常是五羟色胺功能障碍,五羟色胺是大脑里一种负责情绪调节的一种神经递质。抗抑郁药可以调节这种异常的五羟色胺的平衡、代谢和分泌。所以真正的能够从根本上治疗恐惧症的药物是抗抑郁药,首选的是帕罗西汀、艾司西酞普兰、度洛西汀、氯米帕明、文拉法辛这类药物,尤其是帕罗西汀和艾司西酞普兰,这两种用的比较多,疗效好,不良反应相对比较轻微。患者需要遵循药物治疗原则,足量、足疗程治疗,遵医嘱治疗。
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2019-07-04

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怎么摆脱社交恐惧症
摆脱社交恐惧症首先患者要去心理科门诊或者精神科门诊进行评估、诊断,由专业的医生出具治疗方案。通过药物治疗和心理治疗摆脱社交恐惧症。药物治疗比较常用是苯二氮卓类的抗焦虑药,能够迅速化解患者的焦虑反应。服用抗抑郁药可以从根本上缓解焦虑恐惧的症状,同时配合心理治疗,尤其是中医心理疗法,低阻抗意念导入疗法以及人格再成长治疗,把患者的人格进行一次再成长,从而实现人格的自我成长和自我强大。除药物治疗和心理治疗以外,患者的自我调整也非常的重要。
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注视恐惧症
注视恐惧症又称为对视恐惧症,可以把它归为社交恐惧症。是指患者和他人发生目光接触时,患者会出现紧张、恐惧、不安的表现,会感到口干、脸红、出汗、说话结巴,甚至严重的患者会出现震颤、呼吸急促、手脚冰凉等急性恐惧发作的表现。这样的患者一般都属于不够自信、比较自卑,特别在意别人对自己评价的、容易焦虑的患者。注视恐惧症的治疗主要是药物治疗,心理治疗以及患者的自我调整和自我成长。经过系统规范的药物治疗和心理治疗。患者的注视恐惧症预后情况较好。
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对视恐惧症能自愈吗
对视恐惧症能自愈。恐惧症患病的最根本因素和患者的性格特点紧密相关,比如患者的父母非常严厉,患者从小就不敢表达自己的想法,比较自卑,容易形成过度自卑、不自信的性格倾向和性格特点。这种情况下,就比较容易出现包括注视恐惧在内的各种恐惧症。通过患者自己的调整和自我成长,再适当配合心理治疗,对视恐惧症绝对有可能自愈。患者要多运动、多唱歌,多和大家交往、多旅游,养成积极乐观的好心态,经常的自我认可和自我肯定,对于注视恐惧症的自我痊愈非常有益处
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黑暗恐惧症是什么
黑暗恐惧是指患者害怕黑暗,为一种特殊的场所恐惧症。恐惧症是一种过分地、不合理地惧怕外界客观物体或者处境为主的一种神经症,病人明知其没有必要,但仍然不能阻止恐惧的发作。恐惧发作,会伴有显著的焦虑以及心慌、出汗等自主神经系统症状,患者极力回避所害怕的物体环境,或者去强行忍受。恐惧主要分为社交恐惧、场所恐惧和特定的恐惧。黑暗恐惧症的出现和患者的性格、成长经历、社会因素、家庭教育等都有密切的关系,可以采取药物治疗,心理治疗以及自我成长方法来治疗黑暗恐惧症。
死亡恐惧症的表现
死亡恐惧症医学诊断为惊恐障碍或者急性焦虑症,患者觉得像死亡将要来临,所以会感到紧张恐惧,表现为惊叫、四处呼救,还会出现心脏、神经系统和身体上的严重自主神经功能紊乱。一、心脏方面。胸痛、心跳不规则、呼吸困难,患者感觉自己好像上不来气儿了,有一种窒息感。二、神经系统方面。症状是出现头疼、头晕、晕厥等。三、身体方面。有出汗、全身发抖、全身软瘫等症状。死亡恐惧症的发作,不局限于任何特定的环境,也不可预测,没有原因。患者会突然感到有一种突如其来的惊恐体验,伴有濒死感、失控感,觉得自己活不了了。死亡恐惧症起病很急,中间一般持续5到20分钟,很少有超过一个小时的。发作一次后还会再次发作。在发作期间患者意识清晰,特别警觉,发作过后仍觉得担心害怕,担心下次再发作,所以会有预期性焦虑的表现。
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2019-07-04

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恐惧症吃什么药
恐惧症吃一些抗焦虑抗抑郁的药物,可以选择五羟色胺再摄取抑制剂,比如氟伏沙明、舍曲林、艾司西酞普兰以及氟西汀等,还有一些苯二氮卓类的药物以及β受体阻滞剂。患者的焦虑情绪缓解以后,可以增强接受治疗的信心,所以药物治疗对患者有一定的帮助。恐惧症主要就是行为治疗,进行暴露或者脱敏治疗,也可以跟脱敏治疗同时进行。恐惧症是一种以过分地不合理地惧怕外界某种客观事物或情境的一种神经症。一般情况下,病人知道这种恐惧反应是过分的、不合理的,但是在相同的场合下面仍然会反复的出现,难以控制,在发作时候还会有明显的焦虑症状以及自主神经的症状,患者会尽量回避这种恐惧的客观事物或事情,恐惧症分为场所恐惧,社交恐惧和单一恐惧。
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2019-07-04

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克服开学恐惧症
开学恐惧症它不是一个专用的医学术语,它是一种情绪的障碍。它的主要特点是产生对学校的恐惧,主要的诱发因素是开学特殊的事件,导致学生对学校的生活产生的焦虑和恐惧的情绪。以至于学习适应不良,人际交往也发生困难等。哪些学生容易发生开学恐惧症呢?这些学生包括心理素质较差和适应能力较差的学生,学习成绩较差的学生,经常受到老师批评的学生,容易发生开学恐惧症。那么我们应该如何克服开学恐惧症,家长可以在开学前适当的帮助孩子加以调节,做好入学前的准备工作,对孩子的心理状态,生活内容都要做出相应的调整,让孩子的心理提前做好入学的准备,以适应新学期的学习生活。其次让孩子提前进入这种学习的状态,帮助其制定作息时间表,督促孩子按时起床,饮食模拟正常的学校生活。从生活的内容到作息时间都做相应的调整,保证孩子开学以后有旺盛的精力能够投入到新学期的学习中。最后身体锻炼也不能少,要按时作息,调整好生物钟,按照上课的时间去休息,养成早睡早起的习惯,用体育锻炼来充实自己的生活,调整状态,同时也要保证良好的睡眠。
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2019-07-04

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异性恐惧症能治愈吗
异性恐惧症不是只对于异性恐惧,其实是属于社交焦虑症的一个表现。异性为什么更恐惧,可能在性的观念方面存在一些问题,正因为有社交焦虑的问题,有跟人建立关系的问题,所以对异性恐惧症来说,要解决社交焦虑的问题,解决跟人关系的问题。一般来说,建议那些进入青春期的少男少女,对异性萌生兴趣是正常的现象。如果得到健康、正确的教育和引导,这种兴趣并不会耽误学习,反而可以作为一种动力,促进奋发向上,尊重而有教养地与异性交往。因此,应该重视对孩子进行情感的交流与培养,尤其是进入青春期,应引导孩子进行异性间的正常交往,不应谈性色变。此外,如果孩子的异性恐惧症比较严重,可以给孩子选择没有任何副作用的纯中药制剂静神定恐剂进行调理。