视力0.6可以是正常的视力，也可以是屈光不正造成的视力下降。这需要根据具体的年龄情况来进行判断。如果3岁以下的婴幼儿，视力0.6应该是正常的，此时并不用担心，随着孩子眼轴的不断发育成熟，视力会逐渐发育和提高，到7岁前后孩子的视力多能达到1.0左右水平。4-5岁的孩子如果视力0.6，需要引起重视，可以进行散瞳验光看一下，同时要及时发现有无弱视的情况，早发现早矫正。对于7岁以上的孩子和成年人来说，视力0.6属于不正常现象，需要进一步检查来明确原因。一般来说最常见的视力下降原因是屈光不正因素，如近视、远视或散光导致的，特别是青少年出现近视的概率还是比较大的，此时要进行快速地散瞳验光，获得比较准确的屈光度数，建议配戴眼镜来进行视力矫正。视力0.6只是通过视力表检查进行的初步判断，进一步需要通过客观的验光和主觉验光，插片戴眼镜等确定屈光度数，也就达到测出最终需要配戴眼镜的度数，青少年人群最好去专业机构或者眼科医院进行验光配镜。同时要注意日常用眼习惯、用眼卫生等问题，防止近视进行性加重。因为如果发展到了高度近视，可能会引起一些眼底的病变，如黄斑变性、视网膜脱离、眼底出血等，将会严重影响身体健康。

4.7裸眼视力不能来对应眼镜度数，视力和眼镜的度数并没有固定的换算关系，因为人的眼睛具有自我调节能力，这个能力在不同个体之间存在比较大的差异，相同视力的人，配戴眼镜度数可能不一样，即使一个人的两只眼睛都是4.7的视力，左右眼睛配戴眼镜度数也可能存在差别。这一点一定要明确。有些人一测视力4.7，就随便去眼镜店购买一副有度数的近视眼镜戴，可能是100度、可能是150度或200度，戴着眼镜感觉都看得挺清楚，但是不一定是矫正视力的最佳的标准，长期不科学的配戴眼镜可能会使得近视加深。裸眼视力4.7是低于正常眼睛视力标准的，此时最常见的原因往往是屈光不正，不同的人有不同的屈光状态，有些人是近视，有些人是远视或散光。所以单纯通过4.7的视力并无法判断应该配戴多少度的眼镜，眼镜屈光度的检查需要专业人员通过电脑验光、仪器人工的综合验光来确定，在验光配镜过程中，患者需要多次试戴不同度数的眼镜片，根据眼睛的舒适程度、清晰度，综合判断。根据这样的情况下再来调整配戴眼镜的度数，最终来确定配镜的度数，框架眼镜的度数和隐形眼镜的度数也是存在差别的。科学的验光配镜，有利于控制近视的发展。

是五分制的视力表检查的结果。视力的检查结果是一个等级性的参数，检查出来的5.0或5.0以上都是属于正常视力范围，当然这个数值必须是裸眼视力。一分制的视力的考量是用视角来衡量的，可以看清一分视角的视力就定义为正常视力。五分制的5.0或一分制的1.0看到的这个视标通常都是e字，e字每一个笔划的宽度，两个相邻的笔划之间的空白也是一分视角。也就说这个e的视标整个长宽都是五分视角，黑的笔划之间的间隔都是平均的一分视角，眼睛可以清晰的分辨一分视角，这个视力就是5.0或者1.0。

正常的瞳孔直径一般来说都是2.5-4.0mm。在黑暗环境和光线比较充足的环境下，瞳孔还有一个大和小的变化，特殊的情况，比如中毒或者是用药，还有特殊疾病状态下瞳孔有变大变小的情况。比如患有一些眼病，当视功能比较低下的时候，瞳孔经常是变大的，还有一些眼底病的患者，散瞳查眼底，这时候是因为用了一些阿托品类的眼药水或者是肾上腺素类的眼药水，瞳孔会因为药物的作用散大，一些闭角型青光眼的患者，用缩瞳剂后瞳孔变小。有机磷农药中毒的时候，瞳孔就会特别的小。

平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜的前方，就称为近视。在我国近视人数高达六亿多，患病率高达50%到60%，且趋于低龄化，临床上根据屈光度将300度以内称为低度近视，300度到600度之间称为重度近视，600度以上称为高度近视。