家长需要引导孩子阅读故事书:
1.让孩子掌握故事书的一些基本情况
当你第一次得到一本故事书时,父母可以快速阅读,大致了解这本书的内容,以便更好地引导孩子有目的地阅读。作为阅读故事书的第一步,家长可以让孩子先了解书的基本情况,如故事书的封面、故事的主人公、故事的背景等,这可以让孩子形成一定的阅读期望。
2.帮助孩子理解故事书的主要内容
当孩子们读故事书时,他们会按照故事的内容按顺序阅读,并记住它。父母可以帮助他们提取最重要的情节,这样一个100或200字的故事就可以用几句话总结出来,以达到方便理解的目的。
3.让孩子们理解和思考问题
提问的目的是让孩子在寻找答案的过程中更好地理解故事的内容。比如孩子第一次看故事书,家长可以问一些“这本书讲的是谁的故事?“他们在做什么?“等待能直接让孩子找到答案的问题。当孩子熟悉故事的内容时,父母也可以提出一些预测性和假设性的问题,比如“接下来会发生什么?”“如果你遇到这样的事情,你会怎么做?“虽然这些问题在故事中找不到直接的答案,但它们可以激励孩子们联系自己的生活经验来思考,从而加深理解,调查理解程度,激发想象力。
4.引导孩子仔细观察故事,个性化思考
当孩子大致理解故事的内容时,父母可以给孩子一些小任务或一起做一些小游戏,让孩子更好地参与阅读,进一步体验角色的心理感受,也可以引导孩子观察一些细节,如次要角色的动作、语言、表达、背景变化等。这种积极的阅读方式会激发孩子们对阅读的兴趣,孩子们往往愿意尝试自己阅读。此时,父母可以鼓励孩子摆脱语言的限制,有勇气用自己的语言表达自己对故事的理解。他们还可以鼓励孩子根据自己的年龄特点和现有水平继续编辑甚至改编故事,完成真正的个性化阅读。